Breites Bündnis fordert radikale Reformen für Berlins marode Schulen
Breites Bündnis fordert grundlegende Reformen des Berliner Schulsystems
Ein breites Bündnis aus Bildungsinitiativen, Schüler- und Elternvertretungen, Inklusionsbefürwortern und Reformbewegungen verlangt tiefgreifende Veränderungen im Berliner Schulsystem. Die Allianz argumentiert, dass Schulen demokratischer, inklusiver und gerechter werden müssen. Der Aufruf kommt zu einer Zeit, in der die Sorgen über psychische Belastungen, Ausgrenzung und einen schwindenden Vertrauensvorschuss junger Menschen in demokratische Strukturen wachsen.
Das unter dem Namen „Gute Schulen für alle“ zusammengeschlossene Bündnis vereint die Landesschülervertretung Berlin (LSA), den Landeselternausschuss, das Bündnis für Inklusion sowie Kampagnen wie „Schule muss anders“ und „Macht Bildung laut“. Kern ihrer Forderung ist, dass das Berliner Bildungssystem einen grundlegenden Wandel braucht – und keine bloßen kosmetischen Korrekturen.
Am Donnerstag wird Jennifer Rosin, Landesschülerin Berlins, die zentralen Forderungen der Gruppe vorstellen. Sie kritisiert das aktuelle System als versagend – besonders für jene Schülerinnen und Schüler, die mit psychischen Krisen, chronischen Erkrankungen oder sozialer Isolation kämpfen. Solche Zustände seien in einem funktionsfähigen Bildungssystem nicht hinnehmbar, betont sie.
Janine Schott vom Berliner Bündnis für schulische Inklusion wies auf eklatante Versorgungslücken hin: Rund 2.800 Kinder in der Stadt hätten überhaupt keinen Schulplatz. Jennifer Roßberg vom Landeselternausschuss unterstützte die Forderungen der Schüler und forderte klarere Regeln sowie mehr Fairness – insbesondere bei Schulübergängen.
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Lydia Puschnerus, Vorsitzende des Schulbereichs bei der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) Berlin, warnte, dass ein übermäßiger Fokus auf Leistungsüberprüfungen das eigentliche Lernen untergrabe. Stattdessen schlägt das Bündnis ein konkretes Maßnahmenpaket vor, um Chancengerechtigkeit zu stärken, Inklusion voranzutreiben und durch Schulen das Vertrauen in demokratische Prozesse wiederaufzubauen.
Die Forderungen der Koalition zielen auf praktische Schritte zur Reform des Berliner Bildungssystems ab. Die Vorschläge sollen langjährige Probleme wie Ausgrenzung, mangelnde psychologische Unterstützung und Intransparenz bei Schulwechseln angehen. Die Gruppe betont: Ohne systemische Veränderungen werde das Vertrauen junger Menschen in demokratische Werte weiter erodieren.
